Кризис двух лет – это по большому счету освоение ребенком для себя новой системы отношений с внешним миром.

Какие особенности поведения сопровождают этот период?

• У ребенка появляется высокое стремление к самостоятельности, желание справляться с повседневными задачами без помощи родителей. Девиз ребенка в этот период – „Я сам!”
• Выражение собственного мнения – „нет”, „не хочу”. Часто в этот период ребенок хочет, чтобы сегодня его одевала/купала/играла только мама. А на следующий день – только папа.
• Если ребенку кажется, что его личность ущемляют, то следствием этого, как правило, являются истерики.

Важно понимать, что в данный период развития, а именно во время кризиса 2 лет, истерики и упрямство – для ребенка естественное явление!

• Проявление негативизма и своеволия – самый доступный метод для ребенка показать окружающим свою самостоятельность. Тем самым ребенок сообщает, что у него есть собственное мнение, которое нужно учитывать. Ярким проявлением является сопротивление ребенка некоторым вашим действиям, убегание от родителей на прогулке и т.д.

Все дети проходят данный период в развитии. Выраженность этого кризиса, конечно, зависит от индивидуальных особенностей конкретного ребенка.

Что делать родителям и как правильно себя вести?

• Не относиться к такому периоду, как к чему-то негативному. Это важный этап в развитии и становления ребенка с психологической точки зрения.
• Не нужно говорить ребенку, что он плохой! Важно давать оценку поступкам и действиям ребенка, а не ему самому.

В любой ситуации ребенок должен быть уверен в вашей любви!

• Не реагировать на гнев и злость ребенка тем же с вашей стороны.
• Давать ребенку право выбора, чтобы он чувствовал свою самостоятельность: на какую площадку идти гулять, какую шапку одеть, во что поиграть и т.д.
• Позволять ребенку периодически не соглашаться. Это часть его развития. Ребенок – отдельная личность и имеет с вами равные права. 
• Стараться меньше употреблять частицу „не”. Сократить ее употребление до минимума, для этого заменять привычные фразы. Например – „не делай” – „давай сделаем так..”
• Так же важно сократить количество запретов. Вашему малышу необходимо познавать мир! Оставьте запреты для действительно опасных моментов (лезть в розетку, убегать на улице от родителей, гладить бездомную собаку, т.д.) Любой запрет должен иметь обоснование, в большинстве случаев связанный с безопасностью и здоровьем ребенка.

• Четко определить список разрешенных и запрещенных вещей, всегда придерживаться установленных запретов. Которых, в идеале, должны придерживаться все члены семьи – только тогда это будет иметь эффект.
• Установить границы, чтобы ребенок понимал, где он может принимать собственные решения, а где обязан слушать родителей.
• Не ругаться и не кричать на ребенка или даже в его присутствии. Дети легко перенимают можешь поведения от родителей.
• Заниматься совместными делами.
• Трудные моменты пытаться проходить в игровой форме
• Уметь предотвращать истерику.

И самое главное – запаситесь терпением! Как и любой другой период, кризис 2 лет скоро закончится.